11月7日，市残联党组成员、副理事长江林红在教就科同志和市聋儿语训部负责人甄国中的陪同下，到达州市聋幼儿语训学校检查指导残疾人事业专项彩票公益助学项目（学前教育）开展情况。

达州市聋幼儿语训学校是经市教育局批准，在原达州市聋儿语训部的基础上于2003年8月建立的，属特殊教育幼教层次。承担2.5-7岁聋幼儿语言、听力康复训练工作。 新建的达州市聋幼儿语训学校由达州市残疾人联合会主管，业务上接受通川区教育局管理和指导。

为了解项目运行和工作开展情况，江理事长参观了达州市聋幼儿语训学校教学环境和生活环境。在参观过程中，江理事长亲切地与特教老师交流，了解教学相关情况，与在训学生互动，向老师详细了解每个孩子在接受人工耳蜗手术或佩戴助听器后的适应情况。要求学校和老师一定要确保每个孩子在教学期间的饮食生活、人身等安全问题。要把他们当作自己的孩子一样，尽心尽力的去帮助他们像正常人一样的去融入生活和学习。

随后听取了语训部负责人甄国中同志的关于残疾人事业专项彩票公益金助学项目（学前教育）工作汇报。她强调：一是要认真实施残疾人事业专项彩票公益金助学项目（学前教育），为57名家庭经济困难的残疾儿童享受到普惠性学前教育提供资助，减轻家庭经济困难。学校管理人员和授课老师要有爱心，有责任心认真做好项目的教学和管理工作。二是要明确资金使用范围和资助标准，“十三五”期间的助学项目资金，继续用于困难残疾儿童学前教育、康复、训练，生活费补贴和其他与开展残疾儿童接受学前教育有关的费用支出。原则上每年每人次平均资助3000元，每名残疾儿童最多可连续资助三年。三是强化资金管理与监督，要遵循公开透明、公正合理的原则，建立相应的资金管理制度，项目资金要专款专用、足额拨付、按时到位。要建立公示制度，公布举报电话，每年定期向社会公布资金使用情况，自觉接受审计、监察部门和社会各方面的监督。四是完善档案和数据的录入。聋幼儿语训学校负责填写《残疾人事业专项彩票公益金助学项目受助残疾儿童登记表》，并于每年12月10日前将项目数据录入中国残联数据库，将受助残疾儿童录入四川省残疾人个性化服务信息平台中的彩票公益金助学（学前教育）栏目和机构量服，并做好项目资料（包括文字、图片、影像）收集、积累及存档工作。

  （图为江理事长与特教老师交流了解孩子们的详细情况）